Корпоративная платформа развития цифрового кругозора
CaseStudy, Оценка уровня CaseStudy, Оценка уровня
Опрос: "Оценка уровня цифровой зрелости компании"
CaseStudy, Оценка уровня CaseStudy, Оценка уровня
Опрос: "Оценка уровня корпоративной цифровой гигиены"
Главная CaseStudy Наши новости CaseStudy Ирина Кулакова (Норникель): От массового обучения к адаптации - как мы развиваем руководителей.
CaseStudy

Ирина Кулакова (Норникель): От массового обучения к адаптации как мы развиваем руководителей

13.07.2026
Ирина Кулакова (Норникель): От массового обучения к адаптации - как мы развиваем руководителей.

В новом выпуске рубрики «Экспертный комментарий» мы поговорили с Ириной Кулаковой, проректором по управленческому обучению корпоративного университета Норникеля, о том, как компания изменила подход к развитию линейных руководителей, сделав обучение частью их адаптации к новой роли.

В комментарии Ирина Кулакова рассказала нам о развитии программы и о том, как в ней сочетаются цифровые технологии, практическое обучение и поддержка руководителей в рабочем контексте.

Как построена программа и какие изменения в ней произошли?

В 2023 году Корпоративный университет «Норникеля» запустил программу для линейных руководителей. Задача была масштабной — дать возможность пройти обучение одновременно всем, чтобы сформировать единые управленческие стандарты. В основе программы — 6 модулей, диагностика на входе и выходе, а главный практический инструмент — речевые тренажёры с искусственным интеллектом, встроенные в корпоративный суперапп «Суперника».

Программа состоит из 6 модулей, каждый из которых закрывает одну из ключевых управленческих компетенций:

  • Роль и мышление линейного руководителя
  • Коммуникация и доверие в команде
  • Постановка задач и делегирование
  • Контроль и обратная связь
  • Мотивация и вовлечение персонала
  • Эффективность в условиях ограниченных ресурсов

Каждый модуль включает теорию (посты, карточки, видео с действующими руководителями компании), практический тренажёр с ИИ и проверочные тесты.

Предусмотрены ли различия в образовательных программах для руководителей с разным уровнем управленческого опыта? Как адаптируется программа для новых руководителей по сравнению с опытными управленцами?

За время реализации программы подход компании изменился: если на первом этапе основной задачей было сформировать единый управленческий стандарт для большого количества сотрудников, то сейчас акцент сместился на поддержку руководителей в начале их управленческого пути.

На момент 2023-2026 мы делали ставку на структуру и технологию. Программа была спроектирована так, чтобы участник проходил её автономно: фиксированные дедлайны, единый интерфейс, автоматическая диагностика, моментальная обратная связь от ИИ. Люди проходили обучение, осваивали материал — система работала.

С 2026 года мы перешли к точечной работе — программа стала частью адаптации к роли для вновь назначенных линейных руководителей. Теперь каждый новый менеджер с первых дней получает доступ к курсу.

На этом этапе мы добавили то, чего не было раньше:

  • Персональные уведомления на всём пути: напоминание о старте, о необходимости продолжить, о завершении и следующих шагах.
  • Поддержка через непосредственного руководителя.  Руководитель нового сотрудника получает информацию о ходе обучения: какие модули уже пройдены и какие предстоит освоить.
  • Это позволяет задавать правильные вопросы, обсуждать материал в рабочем контексте, помогать переносить навыки в практику.

Таким образом, содержательная часть программы осталась без изменений — мы лишь добавили точечные коммуникации и вовлечение руководителя.

Какие инструменты помогают поддерживать руководителей в процессе обучения и после него?

Мы дополняем цифровое обучение инструментами, которые помогают руководителям получать поддержку и вне учебных модулей. Например, у нас действует бот-коуч 24/7 — инструмент оперативной поддержки для повседневных управленческих задач. Руководитель может обратиться к нему в любой момент и получить рекомендацию, алгоритм действий или совет по конкретной ситуации.

Также мы проводим очные экспресс-практикумы по регулярному менеджменту  от менеджеров среднего уровня. Сценарии моделируют реальные управленческие ситуации: разбор результатов работы, сложный диалог, обратная связь сотруднику.

Как формируется «правильный ответ» в диалоговых тренажёрах — это заранее заданные сценарии или обучаемая модель?

Центр практической части — речевые тренажёры с искусственным интеллектом, встроенные в корпоративное приложение «Суперника». Сценарии моделируют реальные управленческие ситуации: разбор результатов работы, сложный диалог, обратная связь подчинённому. Алгоритм анализирует ответы, распознаёт эмоциональные маркеры, даёт рекомендации и предлагает альтернативные решения.

Главное преимущество — безопасная среда. Руководитель может пробовать разные сценарии, ошибаться, получать обратную связь и возвращаться к упражнению, не рискуя реальными отношениями в коллективе. Тренажёр не заменяет живого общения — он даёт частоту тренировок и рефлексию.

Как обучение интегрировано в рабочий процесс сотрудников? Выделяется ли специальное рабочее время компанией для прохождения программы или обучение предполагает самостоятельную работу вне основных обязанностей?

Длительность курса — 8 недель по 1,5 часа в неделю. Такой формат позволяет встроить обучение в рабочий график.

Благодарим Ирину Кулакову за участие в рубрике «Экспертный комментарий» и готовность поделиться опытом Норникеля в развитии линейных руководителей!

Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie. Для оценки эффективности сайта мы используем Яндекс.Метрику. Нажмите «Принять», если соглашаетесь с условиями обработки cookie и ваших персональных данных. Вы всегда можете отключить файлы cookie в настройках вашего браузера. Подробности в Политике обработки персональных данных